martes, 18 de noviembre de 2014

UNIDAD 3: LA SOCIEDAD FEUDAL


El feudalismo es el régimen político, económico y social predominante en Europa Occidental entre los siglos IX y XIII. 
El régimen feudal nació en el siglo IX, debido a la inseguridad que siguió a la muerte del emperador Carlomagno (814).  esta inseguridad estuvo motivada por las luchas entre los sucesores del emperador, los ataques de los musulmanes en el Mediterráneo y una nueva oleada de pueblos invasores: los vikingos o normandos, en el Atlántico, y los búlgaros, magiares y esclavos, en el centro de Europa.
Debéis tener muy claro los siguientes conceptos:
  • Feudo: grandes territorios pertenecientes al rey, la nobleza y el clero, que constaban de dos partes: la reserva señorial y los mansos.
  • Reserva señorial : era le territorio explotado directamente para el señor. Comprendía su residencia, tierras de cultivo, prados con pastos para el ganado y bosques donde cazar.
  • Mansos: eran pequeñas parcelas entregadas por el señor a los campesinos. A cambio, debían pagarle una parte de su cosecha, trabajar las tierras de la reserva señorial algunos días al año y prestarle ciertos servicios: domésticos, de construcción, hacer reparaciones, etc...
  • Vasallaje: era el acto por el cual un hombre se ponía bajo la dependencia de otro y se convertía en su vasallo. para ello, debía jurarle fidelidad y comprometerse a prestarle ayuda militar y consejo.
  • Villano: eran personas libres que podían marcharse del feudo.
  • Siervos: eran personas que no podían abandonar el feudo y transmitían su condición por herencia.
Aquí os pongo unos enlaces que pueden ayudar a reforzar lo dado en el aula:

La sociedad feudal


domingo, 9 de noviembre de 2014

EL ARTE MUSULMÁN



En este enlaces podéis contemplar imágenes relacionadas con el arte islámicos:

IMÁGENES DEL ARTE ISLÁMICO


UNIDAD 2: EL ISLAM Y SU EXPLANSIÓN


En esta unidad didáctica vamos a estudiar el origen y la expansión del islam. primero veremos como era la península de Arabia antes de Mahoma , analizaremos la figura del profeta y los principios básicos de la religión islámica. Explicaremos la expansión y concluiremos con las principales aportaciones culturales y manifestaciones artísticas.

Aquí os pongo algunos enlaces que pueden ayudaros a profundizar sobre el tema:



UNIDAD 1: EL IMPERIO BIZANTINO Y CAROLINGIO



Aquí tenéis unos vídeos que os pueden ayudar a entender y completar lo dado en el aula.